แผนที่ 18 การทำซ้ำ

1) นักเรียนได้รับการทบทวนการใช้ IF ตรวจสอบเงื่อนไข

IF(เงื่อนไข,เงื่อนไขที่เป็นจริง,เงื่อนไขที่เป็นเท็จ)

2) นักเรียนทำการศึกษาการจัดการเรียนรู้แผนที่ 18 โดยเข้าไปที่เว็บไซต์ witclass.blogspot.com

3) ขั้นตอนวิธีโปรแกรมทายตัวเลข

4) การสร้างโปรแกรมทายตัวเลข

- A2 ใส่ตัวเลขที่จะใช้ทายผล
- B2 รับคำตอบ
- C2 ตรวจเช็คคำตอบด้วยสูตร =if(B2=A2,"yes",if(B2>A2,"มากเกินไป",if(B2<A2,"น้อยเกินไป")))

5) นักเรียนทำแบบทดสอบแผนที่ 18

6) นักเรียนทำกิจกรรมแผนที่ 18 สร้างโปรแกรมทายตัวเลข, ให้ถ่ายรูปตรงช่องที่มีโค้ดเงื่อนไข